Saludos cordiales:
Estimados estudiantes, aquí encontrarán diversos recursos y actividades que permitirán mantener una comunicación constante y permanente que permita retro-alimentar los conocimientos adquiridos durante las clases asincrónicas. Espero sea de utilidad, B I E N V E N I D O S a SISTEMA OPERATIVO Y REDES.
SEMANA 1:
Actividades iniciales:
Lee atentamente todas las actividades.
1. Abre el siguiente enlace: http://platea.pntic.mec.es/~lgonzale/tic/binarios/numeracion.html#Sistema_de_numeraci%F3n_binario y citando la fuente de investigación escribe con tus propias palabras, con la ayuda de tus padres o también buscando en textos y libros y contesta en tu carpeta las siguientes preguntas:
¿Sabes qué es un sistema de numeración?
¿Cuáles son los dígitos que conforman el sistema binario y cuáles los del sistema decimal?
Actividades de desarrollo:
2. Observa el video de YouTube de convertir número de decimal a binario. https://www.youtube.com/watch?v=-4rUKlNeCEs
3. Con la ayuda de tus padres convierte los siguientes números decimales a binarios: 24 50, 71, 160, 512, puedes usar calculadora o dividir manualmente.
Actividades de cierre:
4. Finalmente escribe y contesta en tu carpeta: ¿cómo identificamos si un número es decimal o binario?
5.- Guarda el trabajo de esta semana en tu portafolio estudiantil.
También puedes encontrar esta guía de refuerzo en el blog:
http://misrecursoseducativosenlinea.blogspot.com/
SEMANA 2:
Lee atentamente todas las actividades.
1.- Observa el video de YouTube de unidades de medida y elabora en Word o en una cartulina una tabla de tres columnas con las medidas de almacenamiento, sus siglas y equivalencias.
2. Guarda el trabajo de esta semana en tu portafolio estudiantil.
Recursos:
Carpeta,
hojas
Textos
Periódicos
Revistas
Lápices de colores
Portafolio estudiantil
Video de YouTube
https://www.youtube.com/watch?v=LG66z33xRGU
http://misrecursoseducativosenlinea.blogspot.com/
SEMANA 3:
http://misrecursoseducativosenlinea.blogspot.com/
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